Полезно - Здоровье

Как помочь детям справиться с войной?

Израиль в состоянии войны, школы закрыты, семьи в укрытиях — как поддержать детей и сохранить безопасность

Фото: Йосси Алони/Flash90

Сейчас Израиль переживает интенсивную фазу военных действий. С 13 июня идет операция Народ как лев. Страна в особом положении. Каждый день граждане переживают ракетные обстрелы со стороны Ирана. Серьезно нарушена бытовая жизнь. Работают только жизненно важные предприятия и закрыты детские сады и школы. 

Семьи с детьми, как и все остальные, проводят много времени в укрытиях. Многие дети и родители пребывают в состоянии повышенной тревоги. В этой ситуации первое, что можно и нужно сделать — это установить эмоциональную и практическую опору. Семья, соседские дети, учителя — все нуждаются в правильной модели поведения: как говорить, как реагировать на страх, как помочь успокоиться. Подкрепим наши рекомендации знаниями из Американской психологической ассоциации и Национальной сети детского травматического стресса, чтобы сформировать научно обоснованные и практичные инструкции.

И, конечно, помним, что главное следовать всем указаниям Службы тыла и обращаться за помощью, если в этом есть необходимость. 

Как говорить о новостях

до шести лет

Простыми словами: «Сейчас у нас тревожное время, срабатывают сирены, но мы в безопасности» — без лишних деталей, чтобы не вызвать страх.

Используйте игру и рисунки, чтобы помочь ребенку выразить эмоции и понять ситуацию.

шесть–10 лет

Сначала выясните, что ребенок уже знает: «Что ты слышал о том, что происходит?» — так вы сможете исправить слухи или страхи.

Объясняйте понятно, без «взрослой» терминологии, и подчеркивайте: «Это нормально — тревожиться».

подростки 11–13 лет

Уважайте потребность в диалоге: дайте возможность подростку высказывать мнение.

Обсуждайте источники информации: почему новости могут быть драматичными, как в них разделять факты и эмоции.

подростки 14–18 лет

Предложите совместно определить ограничения по времени новостей и соцсетей — это поддержит психическое здоровье.

Поощряйте обсуждение этики онлайн-поведения, особенно в кризисный период.

Полезная практика: используйте «эмоциональный термометр» перед разговором

Перед разговором с ребенком предложите ему (и себе) нарисовать «термометр» — шкалу от 0 до 10, где 0 — абсолютное спокойствие, 10 — паника. Пусть каждый отметит, где он находится сейчас. Это упражнение дает языковой инструмент, чтобы осознать уровень тревоги, и снижает остроту стресса перед обсуждением. Подходит для детей от пяти лет.

Источник: Национальная сеть по детскому травматическому стрессу (NCTSN). «Психологическая первая помощь для семей» (2023)

Как вести себя в момент тревожности

Сценарий первый: легкая тревога

Сохраняйте тихий тон, ободряйте словами, которые помогают ребенку понять, что у вас все под контролем. 

Поддерживайте прикосновение, держите за руку — это успокаивает на физиологическом уровне .

Сценарий второй: усиленная тревога

Предложите безопасную активность: рисование, игра, конструктивный диалог — все это помогает переключиться.

Сценарий третий: паническая атака

Сохраняйте спокойствие и избегайте физического давления — дайте ребенку пространство.

Направьте дыхание через медленные успокаивающие фразы, например: «каждый вдох — лучше, чем предыдущий». Если ребенок не против, держите рукой для опоры на физическое чувство безопасности.

Если реакция очень сильная (рвота, дезориентация) — спустя несколько минут оцените необходимость обращения к врачу .

Полезная практика: дыхание по квадрату

Рекомендуемое Центрами по контролю и профилактике заболеваний США и ЮНИСЕФ дыхательное упражнение: вдох — четыре секунды, пауза — четыре секунды, выдох — четыре секунды, пауза — четыре секунды. Представьте, как будто рисуете квадрат. Это дыхание снижает физиологическую реакцию «бей или беги» и восстанавливает контроль. Можно делать всей семьей — даже с детьми младше шести лет в виде игры: рисуйте пальцем квадрат на полу или в воздухе.

Источник: Центры по контролю и профилактике заболеваний США + ЮНИСЕФ. «Управление стрессом у детей в условиях кризиса»

Что делать, когда спокойно

Восстановите ежедневную рутину: сон, питание, развивающие занятия — это помогает вернуть чувство нормальности: 

  • Устройте семейные практики: настольные игры, совместная готовка, уютные чтения — укрепляют связь семьи
  • Введите зоны без экранов и ограничения по времени для новостей — это снижает гипервозбуждение
  • Физическая активность: йога, мягкие растяжки, танцы — помогают детям и взрослым управлять напряжением 
  • Вовлеките подростков в заботу: разбор продуктов, помощь соседям — это развивает чувство значимости и контроля 

Вот пять необычных и спокойных игр для всей семьи (досуг во время войны очень важен) — они не требуют специального оборудования, подходят для любых возрастов и помогают снять тревогу:

  1. История с кнопкой. Каждый участник придумывает одно предложение продолжения истории, но только когда держит в руках «кнопку» (это может быть камешек, игрушка или настоящая кнопка). Пока у тебя кнопка — ты говоришь, когда отдаешь — молчишь. Так история создается по очереди, в темпе, который задает сам предмет. Можно начать с фразы: «В один очень странный день...». Игра тренирует внимание, помогает сбавить скорость речи и поддерживает чувство контроля.
  2. Карта комнат. Нарисуйте вместе карту своей квартиры или укрытия — как будто вы в экспедиции. Добавьте «секретные зоны», придумайте названия для каждой локации: «Пещера одеял», «Тайная библиотека», «Пункт пополнения энергии». Каждый член семьи может сделать свою версию карты. Это развивает воображение, создает ощущение знакомой, исследованной территории — и снижает тревогу через контроль пространства. Это может быть уместно и в случае, если вам пришлось переехать. 
  3. Звуковое сафари. Откройте окно или просто послушайте звуки в квартире. Один человек закрывает глаза, остальные издают звуки — шаги, хлопки, скрипы. Задача — угадать, что это и где происходит. Потом меняйтесь. Это игра на фокусировку и слух — она замедляет дыхание и помогает сосредоточиться на настоящем моменте.
  4. Часы без времени. На листе бумаги нарисуйте циферблат. Вместо времени на нем пишите эмоции, воспоминания или занятия («Смеяться», «Печь блины», «Грустить», «Вспоминать море»). Один человек вращает карандаш в центре и рассказывает о пункте, на который тот указывает. Эта игра помогает говорить об эмоциях без давления и в непрямой форме.
  5. Чей это взгляд? Каждый по очереди выбирает предмет в комнате и смотрит на него молча. Остальные должны угадать, на что он смотрит. Потом — новый раунд. Можно добавлять уровни: отгадай «не просто стул, а что в нем привлекло». Игра очень тихая, сосредоточенная, хорошо подходит для вечера или тревожного времени — она требует присутствия и внимания друг к другу.

Полезная практика: трехминутная рутина безопасности

Каждый день в одно и то же время сделайте семейный мини-ритуал: три минуты, когда вы сидите вместе, не разговариваете и просто держите друг друга за руки. Это может быть утренний момент, время перед сном или после сирены. Повторяемость и телесная близость создают стабильность, а ритуалы — одна из ключевых форм регуляции для детей в тревожных условиях.

Источник: Центр развития ребенка Гарвардского университета. «Простые рутинные действия как опоры для саморегуляции в условиях травмы»

Что делать после: диагностика и преодоление ПТСР

Следите за признаками: стабильный сон, аппетит, восстановленная активность — признаки восстановления.

При продолжительных симптомах (ночные кошмары, тревожный сон, избегание, агрессия) — обратитесь к психотерапевту, семейной клинике или к центрам психологической устойчивости.

Шаги, с которыми сталкиваются родители детей с ПТСР:

  • первая психологическая помощь для кризисных ситуаций 
  • доказательная терапия для детей с травмами 
  • групповые занятия позволяют детям переработать переживания в безопасной среде 

Полезная практика: ведите «дневник возвращений» 

Если ребенок старше восьми лет, заведите вместе с ним тетрадь, в которой он будет отмечать маленькие «возвращения к нормальности»: «Сегодня я смеялся», «Снился хороший сон», «Не испугался звука». Это помогает отмечать внутренние сдвиги и формирует ощущение прогресса — важный фактор при преодолении ПТСР. Ведите вместе — и родитель, и ребенок.

Источник: Американская психологическая ассоциация (APA). «Как справляться с травмой у детей: руководство для семей» (2020)

Да, сейчас война, образование переведено в режим онлайн, вокруг тревога — но именно сейчас мы можем проявить силу семьи и сообщества. Честная беседа, спокойные действия и забота — это ваша первая и главная защита. Вы научите ребенка, что даже в самые трудные моменты рядом есть люди, которые слушают, поддерживают и защищают. Это помогает как справиться с настоящим, так и закладывает основу для будущей эмоциональной устойчивости вашей семьи.